然则是贯串语句的大桥，在文段中有着承前启后的作用，在小学语文中，这亦然学习的要点，孩子必须要掌抓。
常见的8类然则：
01组成比肩句：各分句间的关联是平行比肩的。
又……又…… 既……又…… 一边……一边…… 那么……那么…… 是……亦然（不是）…… 不是……而是…… 即……也…… 一面……一面…… 不是……而是…… 一方面……一方面……例句：
咱们一边听歌一边写功课。 同样一方面细目了他的优点，（另）一方面也指出了他的症结。 这个市场的东西价钱又贵，质地又差。 老王既当爹又当妈，好毁坏易才把孩子养到这样大。 这本书不是我的，而是他的。02组成递进句：分句间是进一层的关联。
不但……并且…… 不仅……并且…… 不但……还…… 不仅……还…… ………更(还)…… ………甚而…… 不光……也……例句：
海底不但自得奇异，并且物产丰富。 他不但往日不停息，并且周末也使命。 他不仅我方完成了任务，还匡助了其他同学。 他不光我方完成了任务，还匡助了其他同学。 他不但我方完成了任务，还匡助了其他同学。伸开剩余70%03组成继承句：各分句列出几种情况，默示从中选出一种。
例句：
要么他来，要么我去，未来总得迎面谈一谈。 这个周末我不是去故宫，等于去长城。 咱们下课不是跳橡皮筋，等于踢毽子。04组成滚动句：后一个分句与前一个分句的兴致相背或相对。
天然……但是…… 尽管……然而…… ………然则…………例句：
天然天气已晚，但是诚挚仍在灯下伏案使命。 天然你是好意，但是也要堤防话语的神气。 尽管好多东说念主不睬解，真钱三公他还是宝石我方的信念。05组成因果句：分句间是原因和成果的关联。
因为(由于)……是以………… 既然……就…… 之是以……是因为……例句：
既然你们王人知说念了，我就不再近似了。 我之是以不再近似了，是因为你们王人知说念了。 因为有了同学们的暖和匡助，是以小明的学习向上很快。06组成假定句：一个分句默示假定的情况，另一个分句默示假定终了后的成果。
若是……就…… 假如……就…… 哪怕……也……例句：
若是那本书写得精彩，人人就心爱看。 假如未来地雨，咱们就下个星期再去游乐土吧。 哪怕未来地雨，剖析会也照常举行。07组成条款句：一个分句评释条款，另一个分句默示产生的成果。
只消……就…… 不论……也（王人）…… 只好……才……例句：
只消有契机，我就老到说英语。 只好多听多说，才能学好英语。 不管你有没罕见想，你王人不应该骂东说念主。08组成相连句：各分句默示一语气发生的事情或行为。
一……就…… 启程点……其后…………例句：
{jz:field.toptypename/} 小明一教诲就急切。 启程点他还很庄重，其后就把姆妈的话全忘了。分类老到：
比肩句： 我心爱看书，听音乐。 递进句： 他干活速率快，质地好。 继承句： 你去，他去，总得有一个东说念主去。 滚动句： 考了九十多分，他不焕发。 假定句： 风波再大，我要把你送过河去。 条款句： 不管……王人。通过这些然则的学习和老到，孩子们不错更好地走漏和哄骗语文中的句子结构，普及他们的写稿才气和抒发才气。